|
Número |
Título |
|
Vol. 10, Núm. 2 (2014): Sophía: Educación |
A propósito de las reformas a la educación y la necesidad de una reivindicación de la pluralidad |
Resumen
PDF
HTML
|
Bibiana Vélez Medina |
|
Vol. 12, Núm. 1 (2016): Sophia educación |
Abandono y Permanencia en la Educación Superior: Una aplicación de la Teoría Fundamentada |
Resumen
PDF
PDF (English)
HTML
|
Jesús Ernesto Urbina Cárdenas, Gustavo Adolfo Ovalles Rodriguez |
|
Vol. 7, Núm. 1 (2011): Sophía: Educación |
Algunas aproximaciones al problema del conocimiento |
Resumen
PDF
|
Carlos Adolfo Rengifo Castañeda |
|
Vol. 11, Núm. 1 (2015): Sophia Educación |
Algunas aproximaciones a los conceptos de inconmensurabilidad, racionalidad y su incidencia en los modelos pedagógicos a la luz de la propuesta kuhniana |
Resumen
PDF
PDF (English)
HTML
|
Carlos Adolfo Rengifo Castañeda, Eduard Mauricio Wong, Luz Adriana Bernal López, María Angélica Ortiz Salazar, Richard Ayala Ardila |
|
Vol. 1 (2005): Sophia: Educación |
Algunas condiciones pedagógicas para la formación y el desarrollo de la investigación en la universidad |
Resumen
PDF
|
Consuelo Vélez Álvarez |
|
Vol. 13, Núm. 2 (2017): Sophia Educación |
Algunas consideraciones sobre los libros del canon literario |
Resumen
PDF
HTML
PDF (English)
|
Jorge Gregorio Posada Ramírez |
|
Núm. 9 (2013): Sophia: Educación |
Algunas respuestas al desafío construccionista: una aproximación realista |
Resumen
PDF
HTML ()
|
Juan Carlos Aguirre García, Jorge Gregorio Posada Ramírez |
|
Vol. 14, Núm. 2 (2018): Sophia Educación |
Alta permanencia de estudiantes en un programa de educación superior |
Resumen
PDF
HTML
|
Liliana María Pérez Tenorio, Isabel Muñoz, Amparo López Higuera, Alejandra Erazo, Ana María Valencia, Víctor Rojas, Betty Viveros, Paola Avellaneda |
|
Vol. 14, Núm. 2 (2018): Sophia Educación |
Ambientes escolares: un espacio para el reconocimiento y respeto por la diversidad |
Resumen
PDF
HTML
|
Indira Carolina Arias Vinasco |
|
Vol. 12, Núm. 2 (2016): Sophia: Educación |
Análisis comparativo sobre la afectividad como motivadora del proceso enseñanza-aprendizaje – Casos: Argentina, Colombia y Ecuador |
Resumen
PDF
PDF (English)
|
Bertha Janeth Campoverde Rojas, Maria Elena Godoy Zuñiga |
|
Vol. 7, Núm. 1 (2011): Sophía: Educación |
Análisis de la intermediación financiera en el escenario de las crisis de los siglos xx y xx |
Resumen
PDF
|
Carlos Mario García Díaz, Giovanny Alexander Cárdenas Sánchez, Carlos Hernando Molina Rodríguez |
|
Vol. 7, Núm. 1 (2011): Sophía: Educación |
Análisis de una zona de confluencia de un sistema vial a través de modelos de simulación: un caso particular |
Resumen
PDF
|
Sergio Augusto Fernandéz Henao, Leonel Arias Montoya, Liliana Margarita Portilla de Arias |
|
Núm. 9 (2013): Sophia: Educación |
Análisis pragma-dialéctico en la argumentación oral formal de estudiantes universitarios |
Resumen
PDF
HTML
|
Daniel Mauricio Rodríguez León, Lina Mariana Valencia Leguizamón |
|
Vol. 13, Núm. 1 (2017): Sophia Educación |
"Andar, narrar". Experiencias a/r/tográficas basadas en el paseo como propuesta de intervención en diferentes contextos. |
Resumen
PDF
HTML
PDF (English)
|
María Martínez Morales |
|
Vol. 3 (2007): Sophia: Educación |
Aplicación de análisis multivariado para el estudio de calidad sitio de los bosques de pino pátula (pinus patula) en las fincas el recreo y la palma en el departamento de Caldas |
Resumen
PDF
|
Luís Miguel Mejía Giraldo, Luís Guillermo Quintero Estrada |
|
Vol. 13, Núm. 1 (2017): Sophia Educación |
Aplicación de las TIC en modelos educativos blended learning: Una revisión sistemática de literatura |
Resumen
PDF
HTML
PDF (English)
|
Mayra Alexandra González Aldana, Karen Vanesa Perdomo Osorio, Yois Pascuas Rengifo |
|
Vol. 15, Núm. 1 (2019): Sophia educación |
Aprendizaje de dos conceptos semióticos para el análisis cinematográfico |
Resumen
PDF
|
María Fernanda Fernández Villa, Angie Tatiana Gutiérrez Ospina, Diego Arias Cortés |
|
Vol. 14, Núm. 1 (2018): Sophia Educación |
Aprendizaje de las Matemáticas con el uso de Simulación |
Resumen
PDF
HTML
|
Jorge Enrique Díaz Pinzón |
|
Vol. 11, Núm. 2 (2015): Sophia: Educación |
Aproximaciones teóricas en torno al debate de la literatura en la escuela |
Resumen
PDF
PDF (English)
HTML
|
Carolina Alonso Padilla |
|
Núm. 9 (2013): Sophia: Educación |
Armenia y sus imaginarios de ciudad |
Resumen
PDF
HTML
|
Juan Manuel Acevedo Carvajal, César Alberto Aristizábal Valencia, Pedro Felipe Diaz Arenas |
|
Vol. 12, Núm. 2 (2016): Sophia: Educación |
Arteterapia y Síndrome de Asperger: ¿Por qué y para qué? |
Resumen
PDF
PDF (English)
HTML
|
Pedro José Regis Sansalonis |
|
Vol. 11, Núm. 1 (2015): Sophia Educación |
As características da participação da comunidade escolar em um modelo de gestão compartilhada |
Resumen
HTML
PDF
|
Renato de Oliveira Brito, Luiz Síveres |
|
Vol. 2 (2006): Sophia: Educación |
Aulas virtuales paralelas: un espacio para la flexibilización, una experiencia de virtualización |
Resumen
PDF
|
Jeremias Quiñones C, Edwin Bernal Castillo, José Gregorio Vallejo T |
|
Vol. 3 (2007): Sophia: Educación |
Automatización planta de embotellado de la línea de proceso de transformaciones vegetales de la facultad de ingeniería de La Universidad La Gran Colombia Seccional Armenia, aplicando control borroso para la detección de alarmas. |
Resumen
PDF
|
Héctor Tabares, Jesús Hernández |
|
Vol. 12, Núm. 1 (2016): Sophia educación |
¿Es el cuadrado un rectángulo? |
Resumen
PDF
PDF (English)
HTML
|
Orlando Aya Corredor, Armando Echeverry Gaitán, Carmen Samper |
|
Elementos 1 - 25 de 202 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> |